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1.主动了解孩子，懂得因材施教，能在教学活动中洞察孩子的潜力与个性，因材施教，同时，以专业的素养让自己的教学活动给来自不同文化，语言环境和教育背景的孩子们带来个性化的教育。
2.积极拟定教学计划并根据计划展开有效的学习活动，(对所教阶段的幼儿有丰富的专业知识和教学经验，能为幼儿的发展、成长制定适当的，有挑战性的发展目标，并能在教学过程中通过精心的策划，组织，利用丰富的教学资源支持幼儿实现发展目标。在教学活动中致力于培养幼儿的独创力、独立思考能力和与他人协作的能力。
3.能积极评估孩子们的所学所得，并针对孩子的学习和成长向父母给予有效的反馈，能在教学活动中运用不同的评估方法如实地对孩子们的所学所得给予专业，有效的评估，并能以评估结果作为支撑，为后续的教学活动制定相应的计划。
4.为孩子们提供安全并充满学习趣味的环境。 |
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